2月26日下午，一场精彩纷呈的高等数学 “说课” 活动在一号教学楼1107教室热烈开展，高数教研室主任王芳，教师苗慧、黄孙琴、宋佳祁共同探索高等数学教学的新方法与新思路。

活动现场，说课老师刘莹精心准备，以独特的视角和生动的讲解，展示了对高等数学课程的深入理解。老师们巧妙地将抽象的数学理论与实际生活案例相结合，让晦涩的知识变得通俗易懂。刘老师借助建筑设计中的结构稳定性，深入剖析了微积分在工程领域的广泛应用。这种理论与实践相融合的教学方式，不仅激发了学生的学习兴趣，更让在场的听众眼前一亮。

本次高数 “说课” 活动，具有重要的意义。对于教师而言，这是一次提升教学能力的宝贵机会。通过说课，教师能够更加清晰地梳理教学思路，明确教学目标，优化教学方法，从而提高课堂教学质量。同时，活动也为数学教育工作者搭建了一个交流与合作的平台。大家在活动中分享经验、交流心得，共同探讨教学过程中遇到的问题与解决方案，促进了彼此之间的学习与成长。这种思想的交流与碰撞，有助于推动高等数学教学的创新与发展。