（20 17 年 2 月修订、更新）
课 程 编 号： 09011200
计 划 学 时： 32
计 划 学 分： 1
课 程 类 型： 公共文化课
课程组主要成员：王晓、周永奎
执 笔 者： 周永奎
编 写 日 期： 2017年2月
浙江长征职业技术学院 基础系（部）编制
一、课程性质
足球运动是一项比赛时间长、人数多、场地大、技术动作多、战术复杂、对抗激烈、团队协作要求高的集体运动项目。通过学习足球运动相关知识，学习足球运动的技战术和比赛知识。使学生了解足球运动具有的健身价值、政治价值、经济价值、文化价值。通过练习和比赛使学生掌握足球运动的技能，从而提高学生的身体素质，提高学生抵抗自然气候变化的能力，能够最快适应未来社会高强度的工作压力。
二、考核对象
考核专业：高职所有专业
学 期：第二学期
年 级： 大一年级
三、考核方式
考试
四、考核类型及分数比例
1、总评成绩的组成及评定标准：《大学体育》过程性考核占60%，终结性考核40%，总分100分。
2、成绩实行五级制。
五、考核内容及评分标准
（一）《大学体育》过程性考核（占60 %）
1.过程性考核项目及比重
表1《大学体育》课程的过程性考核项目及比重
序号
| 考核内容
| 各项分值
| 评价标准
|
1
| 学习态度
（25分）
| 到课率（10分）
| 迟到、早退一次扣1分，三次迟到或早退算一次旷课，旷课一次扣3分，如一学期旷课达总学时的1/3，不予考试。
|
课堂表现（10分）
| 主动回答或询问问题，积极参加练习，每项每次加1分。
|
作业完成情况（5分）
| 根据作业完成的质量分别计5、4、3、2、1分。.
|
2
| 晨练情况（15分）
| 出勤率（15分）
| 晨练成绩 = 实际出勤天数／总出勤天数×15分
|
3
| 身体素质（20分）
| 锻炼态度（10分）
| 身体素质锻炼态度积极认真，效果好，每次加2分
|
800/1000等（10分）
| 根据学生国家体质健康标准进行评定，共10分。
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2.过程性考核项目的评分记录表
附表1：学习态度评分记录表
附表2：晨练情况评分记录表
附表3：身体素质评分记录表
班级
| 姓名
| 锻炼态度
| 800/1000m 分数
| 总分
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（二）终结性考核（占40%）
表2 《大学体育》课程的终结性考核项目及比重
序号
| 考核内容
| 各项分值
| 评价标准
|
1
| 技术部分
（40分）
| 脚背正面颠球
（20分）
| 达标：在规定的区域，每人连续颠球20个，共15分。技评：根据技术动作给以相应分值，共5分。
|
绕杆射门（20分）
| 达标：绕4个标志杆射门，根据完成时间计分，共15分。技评：根据技术动作给以相应分值，共5分。
|
六、编制部门及时间，审定部门及时间
编制部门： 体育教研室
编制时间： 2017 年 2 月
审定部门： 基础系（部）
审定时间； 2017 年 4 月
审定时间： 2017年 4月
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